Zapraszamy wszystkich chętnych udziału w XXIV edycji CEMS Chance – inicjatywy społecznej, która ma na celu wszechstronny rozwój młodzieży w wieku 14-16 lat. Projekt ten, organizowany przez studentów CEMS Club Warszawa przy Szkole Głównej Handlowej w Warszawie, jest dedykowany młodym osobom stojącym przed trudnościami życiowymi, rodzinnymi, finansowymi lub zdrowotnymi, często pochodzącym z mniejszych miejscowości, domów…
„Polecajki” grudniowe, czyli co warto przeczytać na koniec roku 😊 – zaproszenie do wzięcia udziału w prezentacji Biblioteka szkolna zaprasza do wzięcia udziału w prezentacji wybranych książek zakupionych niedawno w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa. Chętni uczniowie naszej szkoły będą mogli przedstawić swoim kolegom i koleżankom książki, które sami wybiorą, uznają za ciekawe, śmieszne,…
Biblioteka szkolna ogłasza konkurs fotograficzno- filmowy „ZAINSPIRUJ SIĘ KSIĄŻKĄ” Konkurs polega na zrobieniu ciekawej fotografii z książką, książce lub krótkiego filmiku przybliżającego walory danej książki. Książki do konkursu muszą być wybrane z listy nowości, przygotowanej przez bibliotekę. WYKAZ KSIĄŻEK DO WYBORU W konkursie moga wziąć udział wszyscy chętni uczniowie naszej szkoły. Celem konkursu jest: promocja…
Serie książkowe. Dla miłośników fantastyki. Frank Herbert: „Kroniki Diuny” Pakiet obejmuje sześć części poprawionych Kronik Diuny: Diuna, Mesjasz Diuny, Dzieci Diuny, Bóg Imperator Diuny, Heretycy Diuny. W pierwszym tomie Kronik poznajemy Arrakis, zwane Diuną, czyli źródło melanżu, który jest substancją umożliwiającą wydłużenie życia. Diuna pozwala bohaterom także na odbywanie podróży kosmicznych i przewidywanie zdarzeń, które…
Ze względu na odbywające się Akademickie Mistrzostwa Polski w Programowaniu Zespołowym w najbliższy piątek tj. 3.11.2023r. zajęcia Międzyszkolnego Olimpijskiego Koła Informatycznego odbędą się według następującego planu: stacjonarnie – grupy podstawowe, zdalnie – grupa zaawansowana z Piotrem Zielińskim, odwołujemy zajęcia grupy olimpijskiej i średnio zaawansowanej.
